Zadatak iz kolokvija (informacija)

[vedraf]

Kako je točno glasio zadatak iz grupe koja je imala funkciju koja je imala ispisati najvecu vrijednost minora 2x2. Mislim da nisam dobro pročitao zadatak i da sam isao gledati samo minore kojima su elementi a11 i a22 na dijagonali,a sada sam uvjeren da je trebalo gledati sve (pa onda ispada da mi to ne valja). Nadam se da ce asistenti biti milostivi pri ispravljanju ako sam pogrijesio.

[marta]

nisi jedini koji nije dobro pročitao neki zadatak.. ja mutava išla rješavat rekurzije, i nakon jedno sat vremena skužih da sam totalno krivo pročitala (ne znam ni sama kako mi se taj zadatak izobličio u mojoj glavi ) i izgubila sam volju za sve.. nema nam tu pomoći!
e, ja bi samo neš pitala u vezi toga (malo je offtopic, al kaj ćeš..). nekako pretpostavljam (ono, stvarno ne znam zbog čega) da ću imat 0<bodova<5, pa jel ja sad idem na ovaj drugi kolokvij il šta? mislim, jel bi mi možda bilo bolje da odem na popravni na kraju (pa da imam šanse i za malo veću ocjenu od 2 ) ? ha?

[Nori]

vedraf, sori nisam bila tvoja grupa...
Ali imam i ja pitanje:
Moja grupa je imala zad iz rekurzija vratiti broj načina na koji se neki broj može rastaviti na pribrojnike, ali tako da ima min. 3 pribrojnika i da je razlika susjednih min 2.
i sad je u napomeni pisalo da se zbrajaju načini neovisno o redosljedu pribrojnika.Što bi kao trebalo značiti npr. da gledam samo uzlazne ili silazne kombinacije....
Ali problem kod npr. uzlaznog poredka je što on uopće neće brojati sve kombinacije:
za npr. n=10, on neće brojati kombinaciju 2-3-5 (jer su 2 i 3 susjedni)
a zapravo je dobra kombinacija 2-5-3 ,ali i 3-5-2. Je li trebalo brojati samo 1 od te 2 kombinacije ili obadvije, ako samo jednu, kako??

[Ančica]

[marta]

[Chatarin]

[Liddy]

Imam ja pitanje za profesorski smjer:
U drugome zadatku ako broj ima vise istih prostih faktora (recimo 2*2*2*3) da li se onda u produkt stavlja jedna dvojka ili sve tri?
Mislim logicno je da se stavljaju sve tri, a ne samo jedna, jer pise da treba produkt svih kojima zadnja znamenka nije 7! Kaj ne?Uglavnom u onome primjeru kaj je bio u tom zadatku mislim da je pisalo 2^3 pa da se brojala samo jedna dvojka. Taj zadatak je za mene bio malo zbunjujuci jer nisam obracala paznju n aono PROSTE FAKTORE E budale, ali ispravila sam se

_________________
A man of words and not of deeds
Is like a garden full of weeds....

[vsego]

Svi faktori, a ne sva pojavljivanja svih faktora. Tome i sluzi primjer, da razjasni nejasnoce. A ako i dalje nije jasno, rukicu u zrak [ ] i dozvati dezurnog.

_________________
U pravilu ignoriram pitanja u krivim topicima i kodove koji nisu u [code]...[/code] blokovima.
Takodjer, OBJASNITE sto vas muci! "Sto mi je krivo?", bez opisa u cemu je problem, rijetko ce zadobiti moju paznju.

[Luuka]

Kad se već o kolokviju priča, kad će rezultati? Baš me zanima što mi je od onog napisanog točno (ako ima toga) ...

_________________
"Bolje bi prolazio na faxu da sam na drogama nego na netu" - by a friend of mine
"Poslije spavanja doma spavanje bilo di mi je najdraža stvar" - by the same guy

[Christina]

Kad smo već kod kolokvija, ne čini li vam se osjetno teži od prošlogodišnjeg ili je to samo moj dojam?
očekivala sam više zadataka, malo mi je too much da jedan zadatak nosi 40% bodova cijelog kolokvija....

_________________
Ako ti je mozak previše na paši, pazi da ne postaneš ovca...

[teja]

[mdoko]

[ma]

[vsego]

[5ra]

kolokvij je bio malo teži od nekih zadataka koje smo radili na vježbama, ali nije bio pretežak. mislim da je u skladu sa naučenim.

_________________
http://www.youtube.com/watch?v=xYVoUEly-jA

[Nori]

Također, slažem se. Rekurzija nije bila previše divlja,matrice su već bile rađene na vježbama,jedino je onaj zadatak s pointerima bio problematičan.

[Christina]

[vsego]